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中國時報【楊明峰╱桃園報導】

新屋區東明國小喜迎機器人「阿明哥」到校當迎賓大使，3日舉辦歡迎儀式，為它寫詩朗誦、載歌載舞，更用阿明哥的西班牙名字「Amigo」（意指好朋友），歡迎社區民眾到校互動，來跟阿明哥當好朋友。

以廢材打造而成的機器人阿明哥，身高約1米3、體重約45公斤，身材宛如國小學童。阿明哥底座為車輪圈，全身由車子避震器、飲水器儲水槽、鐵材彎管構成，阿明哥更手持一支農用耙子，象徵當地農村形象，作品為64歲新屋藝術家鄭炳和打造而成。

鄭炳和指出，校方邀請他到校介紹作品而結緣，因此贈機器人給學校，看到孩子為機器人命名，還為它上色，讓阿明哥成為穿上客家藍衫、戴有客家花布包覆的斗笠的機器人，富饒客家味，更貼近在地文化，感受到孩子的無限創意。

學童們昨用客家朗讀詩作、敲鑼打鼓、載歌載舞，歡迎阿明哥成為學校一分子，更致贈卡片給鄭炳和致謝。

校長林志展說，結合語言、生命、藝術等教育，透過阿明哥到校一事學習成長，而孩子更畫出想象中阿明哥的夥伴，感謝鄭炳和願意依孩子的創意，再為學校創作新的機器人，到校陪伴阿明哥。

(記者黃秀麗新北報導)永平高中結合藝術家及師生共同打造「藝術方舟」，作為校園多功能藝術展場，20日正式啓航。並特別邀請藝術家蔡潔莘短期駐校於方舟內進行創作，以「航向彩虹雨村落」作品為主題，帶領學生親身深入探討藝術創作過程，接觸多樣化紙漿雕塑創作課程，開拓藝術視野。

教育局黃靜怡副局長表示，教育局自105年度起連續三年透過【spotlight·藝境】藝術情境營造計畫，鼓勵更多學校結合在地特色打造校園藝術情境，提升學生藝文涵養與審美價值觀。今年教育局推動本市18所高中、國中小率先發展校園藝境，積極營造校園美學，進而發展多元藝文課程教學，讓美感教育從校園環境出發，讓校校有藝境、處處有美景，打造充滿美感的城市，期待永平高中的藝術方舟可以成為中永和地區藝術美學的重要基地。

臺中市沙鹿區情趣蛋永平高中借鑑國際藝術展演經驗，以成本低廉、方便組合之貨櫃作為基底，並配合特殊鏡面設計，一如開啟創作力的潘朵拉寶盒，隱身在林蔭之間，建構多功能藝術空間-「藝術方舟」，並以輕透、開放、易親近的特點，融合在永平校園中，藝術方舟同時具備「特色課程研發中心」、「藝術家駐校據點」、「學生展能舞臺」等多功能藝展空間。未來將安排更多藝術家、學生作品進入藝術方舟展覽。(自立晚報2016/12/20)

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